成长的智慧—知行的故事

      外公手术恢复得不错，比重比手术前还增加了3公斤。但是，毕竟70多岁的年纪，心脏手术对他的身体的确算是重创，所以一大家子特别担心外公逞强，希望他能多保养自己，注意安全。

      一日，晚饭中，外婆抱怨外公“擅自”外出散步。外婆说：“老头，别自己出去，摔了咋办？你这身体毕竟不同过去了，别啥事都逞强！”外公直说没事儿。外婆为外公没意识到问题的严重性而生气，知行却说：“外公已经恢复得不错了，你看外公现在走路、吃饭都没问题，比好多年轻人还好呢！”。妈妈觉得知行的夸奖可能会进一步鼓励外公做些危险的事情，忙接茬：“可是毕竟年纪大了，不能跟年轻人似的。”。知行拉了妈妈，凑在耳朵边说：“妈妈，我这样说是要鼓励外公，这是心理疗法！有王字旁那个理。”

暑假知行外公做了心脏瓣膜置换手术，一家人都忙这事儿了，眼看明天就要开学，妈妈想起知行的书包还没洗。妈妈对爸爸说：“知行的书包还没洗呢！现在洗，明天恐怕干不了，瞧这阵忙的！”知行倒是不在乎，说：“没关系，低调嘛！”

        来体检的多是些入托的小孩子，抽血时有几个号啕大哭，知行颇为不屑的样子，把胳膊往护士面前一伸，哼都不带哼的。他倒是忘了自己小的时候，还没有打针就怕得不行的样子！

         二楼抽完血，上到四楼作称体重等一般体检，护士阿姨一眼就看到知行涂了趾甲油的脚趾甲，笑着逗他：“哦，男孩子也涂趾甲？”妈妈正欲替知行解释这趾甲油是知行的姐姐们给涂的，知行一脸无奈地说：“哎，被逼无奈哟！”，护士阿姨也来也兴趣，问：“这小孩真有意思！怎么个被逼无奈呢？”，知行还是一脸老成，摇着头说：“唉，一言难尽哪！”，这下几个护士都笑了，一位年长的护士说：“真是上了学的小知识分子，一套一套的！”

昨天知行妈妈接知行，发现他们小学高年级与低年级学生的校服颜色不一样。

晚上睡觉时，知行妈妈问：“知行，妈妈发现你们学校高年级与低年级的校服颜色不一样，这是为何呢？”

知行：“我们低年级就如同画画，刚开始画时是灰灰的、浅浅的颜色，高年级同学的校服就象上了颜色的画一样，因为他们学的知识多，所以就要鲜艳、漂亮一些。”

      知行对历史的思考有时超过了我们的想象。

      晚上知行爸爸喝了酒，没开车回家，第二天知行只能早起搭公交上学。一路上，知行与爸爸聊开了。

       知行：“爸爸，我发觉一个国家或朝代的长短与他的国土面积和经济实力没有关系。”

       爸爸：“你怎么发现的？”

       知行：“比如三国时，魏国的地盘最大，经济实力也强，但他却不是存在时间最长的。”

       爸爸：“哪个是存在时间最长的？”

        知行：“蜀汉！蜀汉存在的时间最长，有62年。”

       爸爸：“爸爸记不得了，你还举得出其它的例子吗？”

        知行：“比如元，元地盘最大，但比明和清都短，还比他的儿子建立的察合台汗国和窝阔台汗国都短。”

知行的假期真长，从考试结束算起有50多天。好在有姑姑看着，不然还真搞不定。可能是假期生活并不多彩的原因，知行比上学时更象牛皮糖了：要跟妈妈睡，不让妈妈上班，甚至还哭鼻子！

这两天知行爸爸回家很晚，一天夜里加班到快十二点才回家，妈妈让知行先睡，知行就是不愿意，结果还真是等他爹回来。第二天，知行他爹又应酬去了，晚上十点钟的时候，知行愤愤地对妈妈说：“气死我了！爸爸还不回来！妈妈，你干脆和爸爸离婚算了！”见知行认真的样子，妈妈说：“离婚可不是好玩的。妈妈把最好的青春都给了老爸，现在和他离婚妈妈不划算的。”知行不解地问：“为什么不划算呢？我们不给老爸房子和汽车，让他一个人流浪呀。”妈妈忍着笑，说：“你知道吗，象妈妈这样三四十岁的女人，不好再找结婚对象的。相反，你老爸这种三四十岁的男人再给你找个妈妈却很容易。”知行不服气地反驳：“天下的男人多得很嘛，妈妈不用担心！”姑姑逗知行：“你这样说，你爸爸会不高兴，如果他不回家了这么办？”知行说：“不回家就不回家呗，反正我讨厌我的第一个爸爸！”妈妈和姑姑都给逗乐了。姑姑问：“你原本就只有一个爸爸，还说什么第一个爸爸？”知行也不示弱，说：“我现在的爸爸是第一个爸爸，可是等妈妈离婚以后，再结婚，我就有第二个爸爸了。”

过了一会儿，知行突然想起来什么，说要和爸爸通电话。电话通了，知行对爸爸说：“老爸，你喝了酒一定不要开车哟！坐车回来！”老爸在电话里头说知道了，一会儿就打车回来。知行接着说：“老爸，不要打车，打车太贵，坐公交车回来！”挂上电话，知行却难过地对妈妈说：“妈妈，老爸在唱歌呢，老爸都没有带我去唱过！”说着说着竟然哭出了声！这真让妈妈感到意外。

知行爸爸不胜酒力，最怕喝酒。可惜贵州风气不好，吃饭必要喝酒，喝酒必要喝“到位”，这可是苦了知行他爹。爸爸回家的时候满身酒气，到知行床边，要亲知行，知行嘟囔着说：“不要轧我，你这两天和我在一起的时间还不到一小时。”爸爸一边道歉，一边亲知行的耳朵。知行撒娇地叫着：“妈妈，救命！老爸哈出的气全是酒精味！痒死人啦！”

戴着虎帽的羊

    哥本哈根的会议虽然没有达成能有效制约各国的东东，可是它的影响力却是相当明显，连知行也口口声声要求低碳生活。

    知行对爸爸说：“爸爸，你就不要开车了吧，象妈妈一样，走路上班，过低碳生活。”

    爸爸：“如果真不开车的话，你每天上学需要早起半小时。”

    知行沉默了，半晌才若有所思地说：“还真是比较难办！不过，我们尽量不开车就是了。”

    为了多睡半小时，知行还是选择开车上学。刚一交手低碳生活就败下阵来，可见真真是知易行难！

     米莉茉莉丛书第七辑中有个故事叫米莉茉莉与爬墙豆(mily, moly and runaway bean)，讲米莉茉莉种植的一颗小豆苗，不断地生长，爬过邻居家的柠檬数、爬过另一邻居家的李子树、不停生长不停攀爬，当大家都在疑惑的时候，爬墙豆爬到了一个卧病在床的小男孩的窗前，豆子对小男孩说，多吃新鲜的豆子，就可以让自己强壮起来。后来小男孩果然好了起来。

     知行读到豆子轻声对小男孩说话的时候，大声地嚷道：“骗人的，豆子根本就不会说话！”妈妈说：“这只是一个故事，你想如果豆子能轻声说话，这个故事不是更美好吗？”知行对妈妈的解释并不满意，并不象妈妈期望的那样去体会这个故事的可爱，而是坚持说：“豆子是植物，根本不会讲话的！”爸爸问知行：“豆子的确不能讲话，可是羊也不会讲话呀，那你为什么还喜欢看喜羊羊？那不也是骗人的吗？”知行无言以对。

      知行妈妈不禁想到一个问题：给孩子科学教育，会不会抹煞孩子的童心？会不会折断孩子想象的翅膀？

      当然咯，没有科学不行，我们的孩子不可能也不应该拥有我们这一代甚至再上一代大部分人的那种懵懂童年。知行他们这个年纪孩子所拥有的知识远远超过童年时的我们。应该说，这是爸爸妈妈期望和努力培养的方向，也是整个社会资讯发达的结果。与我们那个上《生理卫生课》还遮遮掩掩的时代、对人类生命孕育过程的认识来自于对晦涩文字和文学作品的一知半解的拼凑大不一样，知行他们的认识直接而清晰，不用玩“我猜、我猜、我猜猜猜”的文字和智力游戏。对自身和自然都有更加科学和理性的认识与思考，这固然是好的，可是会不会有负面的影响？

       科学本身就需要非凡的想象力，需要好奇心甚至童心。如果科学同时又有摧毁它们的作用的话，将是怎样的一种情形？如果科学本身并不会摧毁想象力和童心，那我们应该采取什么样的方式，让孩子兼具理性与感性？

    周一下午放学后，知行报告两个消息，一个是好消息，说他在今天体育课广播操考试中得了全班唯一的满分50分；另一个坏消息是，下周一考跳绳，也占50分，男生半分钟跳18个及格，女生20个及格，可是知行还不大会跳。

    知行跳绳的水平妈妈是知道的，完全不得要领，一个一个地跳还成问题呢。妈妈颇为悲观，知行却无所谓地说：“管他呢，不及格就不及格呗！”爸爸却坚定地说：“我们从现在开始练习，先一个一个的跳，然后练习两个连跳，三个连跳，等到下周一一定能够及格的。”

    于是两父子开始练习，在爸爸的指导下，知行当晚就做到两个连跳，第二天更是可以三个连跳，偶尔甚至能够四个连跳，半分钟之内知行最多可以跳到22个！知行兴奋极了，要求把跳绳带到学校去继续练习。

    爸爸自然很骄傲，对妈妈炫耀道：“看到没？你没教会，他爹一出马，立马搞定！”

    妈妈嘴上不说，心里还是很佩服知行他爹教孩子有耐心有方法，比如拿筷子、刷牙、系鞋带等都是知行他爹在知行他妈失去耐心后再教导的成果。不过知行他妈也挺亏的，胜利果实都让爸爸摘得了。

    完成家庭作业后，知行开始为第二天准备铅笔。这小学一年级用的是普通铅笔，需要削的那种，所以每天需要准备5-8只。

    这天，知行用削笔机削好铅笔后，却把铅笔屑撒了一地。妈妈让知行自己收拾，知行有几分犹豫，因为这事一般是妈妈代劳的。片刻犹豫后，知行找来扫帚和簸箕，一边笨拙地扫着，一边严肃地自言自语道：“男人真的需要干点儿粗活。”一旁的妈妈忍俊不禁，知行解释道：“因为男人长大以后有好多事要做呀，现在不锻炼的话，以后恐怕不行的。”

       贴笑脸的魅力似乎不再能提起知行的热情，所以升入小学后，伴随知行半年多曾立下汗马功劳的的“功劳簿”就光荣退居二线了。

       知行早上穿衣服洗漱磨蹭的毛病随着天气转凉更加让爸妈头疼，每天起床后，净听他嚷嚷：“爸爸，我的袜子在哪里？”，“妈妈，我的裤子哪去了？”，有一天竟然花18分钟才穿好衣服！爸妈一天一天的催促，知行的脾气也一天比一天冲。

        已经烦透了的妈妈突然灵光一现：“干嘛不再次启用功劳簿，知行不是开始用零花钱了吗？让他自己挣呗！早上穿衣服快也算一个功劳，和学习、吹号、锻炼一样记功，然后用功劳换零花钱！”

        妈妈和知行商量的结果是：10分钟以内，在不需要别人帮助的情况穿好衣服，即可记1个功劳。这效果真是立竿见影，当天晚上知行就把自己第二天要穿的衣服袜子放在床头，而不是象往常那样衣服裤子满地乱扔。第二天早上爸爸叫起床后，知行急急地说：“妈妈，现在7点过2分，我开始穿衣服，开始计时吧！”结果只花了6分钟！知行自然高兴，能赚取嘛！爸妈更高兴，不用再为这点小事嚷嚷了。

        今天早上出了点状况，爸爸手机没电，妈妈手机没定时，结果起床晚了10多分钟。妈妈要帮知行穿衣，知行急急地拒绝道：“妈妈，别帮我！要不然不能记功劳了！”

      11月11前一天，知行突然发现新大陆一样：“嘿！妈妈，明天11月11日，四个1呢！知道不，电视上说2009年9月9号结婚的人特别多，那才3个9，这可是4个1呢！干嘛不明天结婚？”

       妈妈说：“可不是相同的数字越多越好，11月11号是光棍节，不适合结婚的。”

       知行不解地问：“为什么？”

       妈妈：“四个1，形单影只的，不是光棍是什么？”

       知行想了想，笑着说："真的呢！如果结婚了的话，就变成双节棍喽！”

       妈妈：“你准备什么时候变成双节棍？”

       知行：“二十三岁吧！”

一、入队大不同

      现在的少先队和知行爹妈时代的少先队已经大大的不同了，不同之处至少有两点：

     第一，现在一年级小学生入少先队就象水痘或麻疹疫苗接种一样，人人有份，齐步走！要知道我们那个年代要凭表现，一波一波入的，有的同学快到小学毕业才戴上红领巾。

    第二，知行他们学校入队之前居然要填表写申请！我的个老天，对于一年级的小屁孩来说真是要求太高了点儿。知行虽说能进行一般难度书籍的阅读，但写字就太蹩脚，幼儿园大班教写的字，荒废三四个月后几乎全还给了幼儿园老师。

二、申请书    

     那日，知行拿了入队申请表，请爸妈帮忙。在填写表格粘贴相片后，妈妈让知行自己写申请。妈妈开导说：“申请呢就是把你为什么想加入少先队说明白就行了。你说，我记，然后你自己抄到表上就可以了。”

     知行原汁原味的申请书：我申请加入少先队。我想戴上红领巾，因为加入少先队很光荣！

     爸爸妈妈对知行的申请书大加赞赏。

三、“一桌俩名人”

     知行带上红领巾的喜悦被“人人有份”给抵消了不少，因为老师一再说只有表现好、作业好的同学才能入的，但结果老师经常批评的同学也入了。对此知行有些不解，妈妈的解释是：虽然他们表现不太好，老师为了鼓励他们，不让他们有被抛弃的感觉，所以让他们也入队。知行似乎理解了，高兴地说起哪个同学是大队长，哪些是中队委、小队长。知行说：“妈妈，我们一桌两个名人，因为我和蔡移都是小队长！”

妈妈每晚都要往知行的书包里放纸巾。这天，妈妈发现头天放的一大叠纸巾已经所剩无几，问知行：“你的纸巾用这么快？”

知行笑笑：“是挺快的。”

妈妈不悦：“你这不是太浪费了？”

知行：“妈妈，我的客户太多了。我把纸巾和我的客户们分享了。”

妈妈笑了，知行说的客户其实就是他的同学们。

     知行的“校园新闻”时间在晚风习习的散步中开始。

     知行：“爸爸、妈妈，我觉得逆反期从四年级就开始了。”

     爸爸问：“有证据吗？”

     知行：“根据我的观察。我们在排队的时候，四年级、五年级和六年级的大哥哥、大姐姐们比较喜欢打闹。我觉得他们已经开始逆反期了。”

     妈妈夸奖：“知行真善于观察！有道理！”

     知行：“妈妈，四年级多大了？”

     妈妈：“大约9岁10岁吧。”

     知行笑了笑，说：“再过三年我也要进入逆反期咯！”

      原本妈妈睡一屋，知行跟爸爸睡一屋（爷俩各睡上下铺）。因怕知行夜里发烧，又怕爸爸夜里睡不好，开车危险，妈妈跟知行睡了几天。

      这天，知行好些了，妈妈希望各就各位，回复到原来的状态，知行却不愿意了。

      妈妈对知行说：“你自己睡吧，让爸爸陪你。”

      知行撒娇道：“妈妈，还陪我一天嘛！”

      爸爸过来当和事佬，抱了抱妈妈，说：“要不你再陪他睡一天？”

      得了外援的知行喜滋滋的，很大度地说：“好吧，你们就抱一抱吧。”那意思，只有妈妈陪我，让你们俩抱一抱也无妨。要知道，知行绝不允许爸妈拥抱，除非捎上他！

生病的知行百无聊赖地躺在病床上打着点滴，问：“妈，退烧药除了退烧还有什么作用？”

妈妈：“应该还有镇痛的作用吧？”

知行：“镇痛？哪个'镇'呀？”

妈妈正要回答，知行自问自答：“我知道了，就是镇压起义军的镇！”

     三年没有打点滴的知行刚上小学的第一周就生了病，真是个不折不扣的下马威。周五放学回家，知行有点蔫，外公说知行可能是因为上体育课累了，等到晚饭前，妈妈抱过看电视的知行，才感觉不对，热乎乎的，一量，好家伙！38.4度！晚饭后便带知行去省人民医院，好嘛！儿科急诊室呼啦啦全被家长和患儿塞满，要靠近医生的桌子都困难，空气自然很差。把病历放下后，爸爸带知行到外边等，妈妈不时到诊室看看，再去跟爸爸通报。病人是在太多，而医生只有一个，一个小时过去了，还没有轮到知行，而知行的体温还在上涨，只好先到药店买退烧药给知行服下。这时，医院过道里出来凄厉的哭喊，“快救救我的孩子！”一个妈妈怀抱一个两三岁的小女孩跌跌撞撞地进来，小孩子已经休克了，护士立马给她上氧气。这时，那位妈妈已经没了力气，发抖地瘫软在地上。所幸的是在一番手忙脚乱后，小孩子苏醒了过来。这时知行在退烧药的作用下，浑身是汗，体温也随之下降，等轮到知行的时候，知行又恢复了活蹦乱跳的样子。最后医生说扁桃体发炎，给了些消炎药。看个急诊得花上两个多小时，真是不可思议！

      半夜知行高烧到39.4度，退烧药也不太起作用，结果还是用搽酒精和雪糕的物理降温方法把知行体温控制在38度多，第二天一大早再赶往医院。  这以后就是一连六天的点滴，才把扁桃体化脓给治好，知行也有两天没上学。

      小学生知行上学一周了，每天晚饭的餐桌上就成了知行发布新闻的地方。知行乐意讲，大家乐意听，其乐融融。

      知行说：“我现在开始发布新闻，可以不？”刚开饭，知行就迫不及待地问妈妈。

      妈妈：“当然可以，我们乐意倾听！”

      知行：“今天我知道了我的同桌女生的名字，她叫蔡移，移动的移。”“胡苏浩然好幸福，老师让他当体育的组长，还当男生的队长，带大家到睡房去。”知行颇有些怨言地说，意思是好事都落到了那家伙身上。

      妈妈：“你想不想当组长？”

      知行：“当然想咯！”

      爸爸：“好好表现，如果老师让你当，就好好当；如果没选上，也没关系，以后还有机会。”

      知行：“老师可能喜欢选个子高的。”知行有几分气馁。

      爸爸：“刚开始，老师可能喜欢高个儿的，不过，等老师了解以后，会喜欢学习好，又肯为大家服务的。”

       知行有些释怀地说：“但愿吧！”

     央视科教频道百家讲坛播放的“两宋风云”成了知行每天催午饭的理由：“妈，快点开饭！两宋风云就要开始了！”如果中午耽误了，晚上一定要看重播，好在假期嘛，睡晚点没事。

     这天，知行和妈妈闲聊。知行有些伤感地说：“唉！妈妈，我现在没有一个朋友。”

     妈妈不解地问：“你不是有好几个好朋友嘛，比如潘翰昱、郭雨生、陈力睿、邰循，他们不都是你的好朋友吗？”

     知行说：“我不是说这样的朋友。”

     妈妈问：“哪样的朋友？假期虽然不在一起，可是朋友即使不在一起，也仍然是朋友嘛。”

     知行说：“我是说和我一样喜欢历史的朋友。”

     沉吟片刻，知行又说：“估计还得好几年我才能交上这样的朋友？

     妈妈问：“为什么？”

     知行解释道：“因为小孩子不太喜欢历史，所以我要交喜欢历史的朋友当然就需要等上好几年咯。”

     放假在家，知行起床比较晚，今天也不例外。妈妈把手机的音乐打开，放在知行枕头边，知行伸伸懒腰后，猛的站起身来。妈妈看到知行的睡裤裆部有些湿的样子，笑着问：“知行，尿裤子了吗？"，知行虽然有些迷迷瞪瞪，可是回答却很肯定：“没有！一定是太热了捂出的汗！"妈妈伸手摸摸床单，干的，再摸摸被子，湿了一大块！妈妈说：“知行，你这汗可捂得够厉害的！”

     “知行功劳簿”已经伴随知行两个月了，效果不错，知行对功劳的热忱依然高涨，这让妈妈颇为欣慰。

       功劳簿是妈妈给知行做的一个记录知行可资奖励行动的统计表。每周一张，功劳项目包括学习生活的方方面面，比如，英语学习中课内的诵读算一个功劳、课外的诵读也算一个功劳、临摹英语字帖也算一个功劳。锻炼也是功劳、劳动也是功劳。随着知行的成长，挣功劳的方式也在变化，比如起先举20个哑铃加20个仰卧起坐算一个功劳，后来仰卧起坐增加到30个，最近知行开始学习打羽毛球，起先发球30个即算一个功劳，而且只要碰到球就行，两个星期后，增加到70个，且对发球的质量一定要求。劳动挣的分也不少，特别是六岁生日后，知行开始学着和爸妈一起洗碗，每天总能挣1-2个功劳。周末去舅舅家玩，知行也没有落下，连洗两次碗，获功劳两个。

       就在知行的功劳总数快到200的时候，妈妈问知行想要什么奖品，知行说：“我想不出来。”

妈妈：“想想什么是你最想要的？要不要一辆自行车？”

知行：“自行车也可以，不过我最想要的是一把扇子，就是那种折扇。嗖的一下就打开了，很帅的那种。”

    知行上小学的事终于确定下来：不去户口所在地的一所重点小学，而是去一所民办性质的艺术小学。重点小学很牛，光户口还不行，必须要有房产证。有关系应该户口、房产证都不是问题，现实就这样！朋友问要不要找找关系，我们认为没必要。首先，没有现成的关系，目的性很强的关系钱是少不了的，而且不一定办得成事儿；其次，这家重点小学离我们的住处比较远，就是上了也要花不少时间在路上；另外，重点小学的课业很重，教学质量大多也是用课业负担堆出来的，真怕把小孩子的学习兴趣压没了。

    那天去新生面试，面试的题目是十以内的加减、写二十个中文字、认字、一幅画以及跟着老师的节拍拍手。十以内的加减、认字等知行都不在话下，写字的时候，知行却犹豫了。知行先是写了个“建”字，就开始冥思苦想起来，老师见状，提示到：“你可以写一些简单点儿的字，比如人、口、手之类的。”知行不言语，也不按老师的提示办，写了“校”、“思”等几个字后，又开始冥思苦想。妈妈看得着急，提醒知行：“想一句话，写下来，不就有了吗？”知行仍不理会，老师又催促道：“这可是考试，有时间限制的，写点简单的，‘大’、‘小’这类都成！”知行依然我行我素，最后终于以“春、夏、秋、冬、雨、城”等字结束考试。

    过后，妈妈问知行为什么不写些简单的，知行只是笑而不答。估计他是想告诉老师，他可以写点儿高深的。

知行近来对中国历史的兴趣正浓，从央视动画片《上下五千年》到《三字经》中关于中国历史的脍炙人口的表述，知行都如数家珍。妈妈送的《简明中国历史地图集》更成为知行最近的最爱，简直是爱不释手，以至于不辞辛劳地把这本书塞到已经不堪重负的沉甸甸的书包里（知行的书包里已经塞了一盒蜡笔、一盒水笔、文具盒和几本书），带到学校和朋友分享。

一有空，知行就抱了《地图集》看，不时让老爸老妈放下手头的事情，听他的疑问和发现。知行的新发现很多，比如越国在中国历史上的出现是在商而不是夏、刘宋和赵宋不同、秦比隋更短命等等。知行还提出些问题，比如秦始皇死掉后，原本该公子扶苏即位的，可惜让胡亥篡位了，以后又由子婴当了皇帝，可是为什么《三字经》上说“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争”？不是有三个皇帝吗，为什么是“传二世”？爸爸不得不搬出我家尘封多年的《资治通鉴》才得到解答。

妈妈见知行着迷历史，问：“如果可以选择的话，你希望生活在那个朝代？”

知行想了想说：“我希望生活在将来！”

妈妈觉得有趣，继续问：“为什么？给个理由！”

知行说：“将来可以看到更多的历史，将来还可以到太空旅行！"

妈妈送知行上幼儿园，要先到妈妈的办公室拿昨晚放那儿的彩笔，妈妈让知行在楼下等，自己冲上楼去，因为今天又起晚了一点儿，爸爸不在家，妈妈和知行常常会迟到。

知行见妈妈出来，说：“妈妈，刚才有个叔叔从这儿过，我还以为是坏人。”

妈妈说：“好人和坏人那里是一看就知道的，人不可貌相嘛。”

知行颇为认真地想了想，说：“要认出好人还是坏人，真的很难，可是，我有一个绝招能分辨出好人和坏人！”

妈妈问：“绝招？说说看。”

知行信心满满地说：“关在监狱里的就是坏人，其余的就是好人！”

妈妈说：“可是，有个词叫‘冤狱’，就是说有的人是受了冤枉进的监狱。而且历史和现实中这样的事还很多，有的甚至被冤死，象岳飞、象袁崇焕。”

知行不无遗憾，无奈地说：“世界和历史都好复杂哟！”